Савет гімназіі

Мэта:

 забеспячэнне нарматыўнай асновы адукацыйнага працэсу гімназіі ва ўмовах уступлення ў сілу Кодэкса РБ аб адукацыі.

Задачы:

     - прыняцце і кантроль за выкананнем нарматыўных актаў і прававых дакументаў;

- рэгламентацыя цяжкасцей, якія ўзнікаюць у выніку арганізацыі вучэбнага працэсу.

Работа Савета гімназіі праводзіцца адпаведна плана, зацверджанага на пасяджэнні. На пастаянным кантролі трымаюцца пытанні:

1. Выдзяленне бясплатнага харчавання навучэнцам гімназіі з малаабяспечаных, шматдзетных сем'яў.

2. Арганізацыя і падрыхтоўка гімназіі да ацяпляльнага сязону.

3. Арганізацыя і правядзенне алімпіяд па прадметам, удзел у II  этапе рэспубліканскіх алімпіяд па рускай мове, хіміі, гісторыі, матэматыцы, інфарматыцы.

4. Рэйды па падтрымцы дзелавога стылю адзення, наяўнасці  сетаадбівальных элементаў, кантролю за наведваннем і спазненнем на заняткі.

5. Паспяховасць навучэнцаў па выніках  2022/2023 н.г.

6. Сумесныя паседжанні Савета гімназіі і Савета прафілактыкі па папярэджанні правапарушэнняў і работа з праблемнымі навучэнцамі і іх сем'ямі.

ПЛАН РАБОТЫ САВЕТА ГІМНАЗІІ НА 2022/2023 н.г.

 Положение о Совете гимназии

ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГИМНАЗИЯ  Г. ОСИПОВИЧИ»

ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Управление государственным учреждением образования «Гимназия   г. Осиповичи» (в дальнейшем – гимназия) носит государственно-общественный характер. Оно осуществляется на основе тесного взаимодействия администрации, педагогического коллектива, учащихся и их законных представителей. Для развития демократических основ управления, инициативы всех участников образовательного процесса, повышения их влияния на решение организационно-педагогических и других вопросов функционирования и развития создается Совет государственного учреждения образования «Гимназия  г. Осиповичи» (в дальнейшем – Совет). Настоящее положение определяет компетенцию, состав и организацию деятельности Совета гимназии.

2. Совет является основным органом самоуправления, который создается в целях решения основных вопросов деятельности гимназии.

3. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением о совете учреждения образования, иными актами законодательства Республики Беларусь, настоящим Положением и Уставом гимназии.

ГЛАВА 2

КОМПЕТЕНЦИЯ И СОСТАВ СОВЕТА 

4. К компетенции Совета относятся:

4.1. определение перспективных направлений развития гимназии;

4.2. рассмотрение планов работы гимназии, вопросов ее образовательной деятельности, международного сотрудничества;

4.3. внесение предложений о совершенствовании структуры гимназии, создании, ликвидации структурных подразделений гимназии, определение основных направлений их деятельности;

4.4. рассмотрение вопросов обновления и развития материально-технической базы гимназии;

4.5. принятие решений по вопросам организации образовательного процесса;

4.6. рассмотрение вопросов формирования контингента обучающихся гимназии;

4.7. принятие решения по вопросам сотрудничества гимназии с учреждениями образования и научными организациями;

4.8. содействие в организации и проведении образовательных мероприятий;

4.9. заслушивание и утверждение отчетов директора гимназии, его заместителей, руководителей структурных подразделений о ходе выполнения планов работы гимназии, результатах образовательной, хозяйственной и иных видов деятельности;

4.10. обсуждение тематики и результатов экспериментальной и инновационной деятельности в гимназии;

4.11. принятие решения о необходимости ученической формы для занятий и ее вида;

4.12. представление совместно с администрацией и профсоюзным комитетом интересов гимназии и членов коллектива в государственных органах, общественных организациях;

4.12. рассмотрение иных вопросов, отнесенных к компетенции Совета актами законодательства Республики Беларусь и Уставом гимназии.

5. Состав совета формируется из представителей учащихся, их законных представителей, руководителей структурных подразделений, педагогических и иных работников гимназии.

В состав Совета могут входить представители местных исполнительных и распорядительных органов, иных государственных органов, общественных объединений и иных организаций.

Члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах.

6. Общая численность членов Совета определяется Уставом гимназии. Количественный состав формируется в следующей пропорции: 25% - представители учащихся и их законных представителей; 75% - представители структурных подразделений, педагогических и иных работников гимназии, местных исполнительных и распорядительных органов, иных государственных органов, общественных объединений и иных организаций.

От учащихся и их законных представителей в состав Совета рекомендуется вводить трех учащихся (по одному старшекласснику от параллелей 9, 10 и 11 классов), трех законных представителей учащихся (по одному человеку от I, II и III ступеней обучения), а также одного представителя от попечительского совета или родительского комитета.

От руководителей структурных подразделений гимназии, педагогических и иных работников, местных исполнительных и распорядительных органов, общественных объединений, иных организаций в состав Совета рекомендуется осуществлять представительство от администрации, педагогов предметно-методических отделений, библиотеки, отдела кадров, бухгалтерии, обслуживающего персонала, профсоюзного комитета, общественных организаций работников гимназии, управления образования, администрации района.

7. Представители от разных категорий членов Совета избираются открытым голосованием: представители учащихся – на общем собрании учащихся 9-11 классов, их законных представителей – на общем родительском собрании, руководителей структурных подразделений, педагогических и иных работников гимназии – на собрании трудового коллектива.

Представители местных исполнительных и распорядительных органов, иных государственных органов, общественных объединений и иных организаций включаются в состав Совета на основании предложений руководителей названных органов и организаций.

8. Персональный состав Совета утверждается приказом директора гимназии. Директор является председателем Совета по должности.

9. Срок полномочий Совета составляет один год и указывается в приказе по утверждению состава Совета.

ГЛАВА 3

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВЕТА 

10. Непосредственное руководство деятельностью Совета осуществляет председатель Совета, которым является руководитель учреждения образования - директор гимназии. В период его отсутствия обязанности председателя выполняет лицо, исполняющее обязанности директора.

11. Председатель Совета:

11.1. организует работу Совета;

11.2. утверждает план и регламент работы Совета;

11.3. утверждает повестку заседания Совета;

11.4. ведет заседания Совета;

11.5. ставит на голосование в порядке поступления предложения членов Совета;

11.6. организует голосование и подсчет голосов;

11.7. контролирует выполнение решений и поручений Совета.

12. Участвуя в открытом голосовании, председатель Совета голосует последним.

13. Текущую деятельность Совета обеспечивает секретарь Совета, который избирается из числа членов Совета по итогам открытого голосования на первом заседании.

14.2. ведет протоколы заседаний Совета;

14.3. доводит информацию о принятых Советом решениях до всех участников образовательного процесса;

14.4. представляет председателю Совета информацию о выполнении решений и поручений Совета.

15. Член Совета:

15.1. участвует в заседаниях Совета, иных мероприятиях, проводимых Советом;

15.2. вносит предложения для обсуждения на заседаниях Совета;

15.3. выступает по обсуждаемым вопросам в соответствии с установленным на заседании Совета регламентом;

15.4. выдвигает кандидатов, избирает и может быть избранным в комиссии, образуемые Советом;

15.5. участвует в работе других органов самоуправления гимназии при рассмотрении вопросов, входящих в компетенцию Совета;

15.6. своевременно и качественно выполняет решения и поручения Совета.

16. Деятельность  Совета осуществляется в соответствии с планом работы, который составляется на учебный год и утверждается директором гимназии после рассмотрения на заседании Совета. Содержание плана работы определяется актуальными задачами, стоящими перед гимназией.

17. Совет осуществляет свою работу в форме плановых заседаний, которые проводятся не реже одного раза в четверть. Член Совета гимназии может потребовать обсуждения дополнительного вопроса, если его предложение поддержит треть членов Совета.

Внеочередные заседания Совета созываются по ходатайству не менее 3 членов Совета в течение недели после поступления заявления, а также в случаях, не терпящих отлагательства.

18. Заседания Совета являются полномочными, если на них присутствует не меньше двух третей членов Совета.

19. На заседания Совета приглашаются лица, которые были привлечены к подготовке материалов по рассматриваемым вопросам. Приглашенные лица пользуются правом совещательного голоса.

20. На заседаниях Совета ведется протокол, в котором фиксируется ход обсуждения вопросов, внесенных в повестку дня, а также результаты голосования и принятые решения. Каждый протокол подписывается председателем и секретарем Совета.

21. Решения Совета по вопросам образовательной деятельности, обновления и развития материально-технической базы принимаются открытым голосованием простым большинством.  

При равном количестве голосов решающим является голос председателя Совета.

22 Решения Совета, не противоречащие законодательству Республики Беларусь и утвержденные директором гимназии, являются обязательными для педагогических и иных работников гимназии, обучающихся и их законных представителей.

Директор гимназии обязан отменить решение Совета, если оно противоречит Кодексу Республики Беларусь об образовании, действующему законодательству, Уставу гимназии. Директор имеет право приостановить действие решения в случаях, если оно будет отрицательно влиять на качество образовательного процесса, здоровье учащихся и членов трудового коллектива. Спорные вопросы, которые возникают между Советом гимназии и директором, решаются органом образования, которому непосредственно подчинена гимназия.